MAZENI BINTI ISMAIL Kolej Poly-Tech MARA Kota Bahru
Quranic Soul Therapy (QST) pendekatan terapi secara holistic mengintegrasikan penggunaan ayat al-Quran, Asmaul Husna serta terapi lain seperti terapi titik rangsangan untuk regulasi emosi murid autism pra sekolah, membantu membangunkan pontensi murid
pra sekolah.Kajian rintis dilaksanakan keatas 25 orang pelajar pra sekolah di Kelantan, menunjukkan perubahan kepada murid seperti (a) mereka boleh mendengar arahan guru,(b) seronok dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran, (c) mengawal emosi (d) meningkatkan keyakinan diri, (e) kemahiran komunikasi (f) meningkatkan hubungan sosial dengan rakan-rakan dan (g) mereka boleh meningkatkan daya tumpuan murid. Inovasi ini turut menyokong aspirasi Pendidikan Inklusif, Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia serta Matlamat Pembangunan Mampan (SDG 3:Good Health and Well-being dan SDG 4: Quality Education).