MUHAMMAD IMAN TAQIUDDIN BIN SHAHRUDIN INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN
ABSTRAK
E-FAHAM merupakan satu inovasi digital yang dibangunkan bagi membantu guru mendapatkan maklum balas tahap kefahaman murid secara cepat, sistematik dan berterusan semasa proses pengajaran dan pembelajaran. Inovasi ini tercetus daripada keperluan guru untuk mengenal pasti tahap kefahaman murid dengan lebih berkesan tanpa bergantung sepenuhnya kepada kaedah soal jawab atau pemerhatian secara manual. E-FAHAM menggunakan teknologi RFID, butang maklum balas dan sistem berasaskan ESP32 bagi membolehkan murid memberikan respons melalui tiga kategori iaitu “Faham”, “Kurang Faham” dan “Tidak Faham”. Maklumat yang dikumpulkan dipaparkan secara langsung pada papan pemuka digital untuk membantu guru mengenal pasti murid yang memerlukan intervensi dengan lebih segera. Penambahbaikan terkini turut mengintegrasikan elemen Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) serta Tahap Penguasaan (TP), membolehkan guru merekod dan menghubungkan pencapaian murid dengan topik serta standard pembelajaran yang berkaitan. Sistem ini juga menyediakan rekod dan laporan yang boleh dicetak bagi memudahkan dokumentasi serta pemantauan perkembangan murid. Pengintegrasian teknologi, maklum balas kefahaman dan rekod pentaksiran dalam satu sistem menjadikan E-FAHAM sebagai satu inovasi yang praktikal, mudah digunakan dan berpotensi membantu guru membuat tindakan susulan serta intervensi berdasarkan data.